Türkiye Esnaf ve Sanatkarları Konfederasyonu (TESK) Genel Lideri Bendevi Palandöken, Kahramanmaraş merkezli sarsıntıların akabinde kalıcı konutların tamamlanması için orta eleman ve usta bulmakta eza yaşandığını belirterek, “Ülkemizin kıymetli meselelerinden olan orta eleman açığını kapatmak için gençler mesleksel eğitime yönlendirilmeli ve mesleksel eğitim müddeti emekliliğe sayılarak cazip hale getirilmeli.” sözünü kullandı.
Palandöken, yazılı açıklamasında, zelzele konutlarının vaktinde teslimi için orta eleman yetiştirme çalışmalarına sürat verilmesi gerektiğini bildirdi.
Depremlerin akabinde kalıcı konutların tamamlanması için orta eleman ve usta bulmakta zahmet yaşandığını anlatan Palandöken, şu değerlendirmede bulundu:
“İki başka sarsıntının akabinde kalıcı konutların süratle tamamlanması için şantiyelerde çalışacak orta eleman ve usta bulmakta problem yaşanıyor. Geçmişte yaşanan orta eleman meşakkati yüzünden günümüzde usta bulmak da zorlaştı. Ülkemizin kıymetli problemlerinden olan orta eleman açığını kapatmak için gençler mesleksel eğitime yönlendirilmeli ve mesleksel eğitim mühleti emekliliğe sayılarak cazip hale getirilmeli.”
”TEKNİK OKULLARIN SAYISI ARTIRILMALI”
Palandöken, orta eleman yetiştirme ve meslek yüksekokulunun ülkenin kıymetli gereksinimlerinden olduğuna dikkati çekti.
Buradan yetişen çocukların ve gençlerin ülkenin geleceğinde değerli rol üstleneceklerine işaret eden Palandöken, şunları kaydetti:
“Sanayide, berber ve kuaförlerde, terzilerde, kasaplarda ve daha çok meslek kolunda orta elaman meşakkati önemli boyutlarda. Şu anda ülkemizin en değerli sıkıntısı olan sarsıntı konutlarının tekrar tamamlanması için şantiyelerde çalıştıracak kâfi sayıda usta yok. Ülkede mühendis çok lakin demirci, sıvacı, kalıpçı, kaynakçı, operatör, elektrikçi bulunamamakta. Bu nedenle meslek teknik okullarının sayısı artırılmalı, hızlandırılmış programlarla meslek eğitimlerine öncelik verilmeli.”
Ekonomide çarkların dönmesini ve kalkınmayı sağlayacak, piyasaları canlandıracak en kıymetli adımın mesleksel eğitimin güçlendirilmesi olduğunu vurgulayan Palandöken, şu tabirleri kullandı:
“Ancak günümüzde, ne yazık ki meslek liselerinde yapılan staj ve işin öğrenildiği çıraklık eğitim periyodu emeklilikte geçerli olmuyor. Mesleksel eğitim alan çırakların, sigorta başlangıcı çıraklık periyodundan itibaren başlamalı, bu devirdeki çalışmaları emekliliklerine yansıtılmalı. Ahilik kültürünün devam etmesi ve iktisadın gereksinimi olan orta eleman eksiğinin kapatılması için mesleksel eğitimi cazip hale getirmek kaide.”