Hangimiz ne kadar kendimizin farkındayız? Doğuştan olan sıradanlığımızı acaba kullanıyor muyuz? Onu yaşamımızın her alanında hissedebiliyor muyuz? Sıradanlığımızı kullanıp içimizdeki uyuyan devi, yaratıcılığımızı hayata geçiriyor muyuz? Empa çalışanları aldıkları eğitimle bütün bu soruların yanıtlarını kendi kendilerine verdiler, kısacası kendilerinin farkına vardılar.

NURAY ŞUMAN

Yalnızca sandalyeler, tepegöz ve bir masanın olduğu bir oda. Odada 20 kişi. Dışarıdan bir göz odayı gözlüyor. Ancak gördüklerine bir anlam veremiyor. Çünkü o odada olanlar o kadar alışılmışın dışında ki… Yaşları 25-35 arası olan kişiler odanın içinde koşuyor, ellerini havaya kaldırıyor, zıplıyor, heykel oluyor, yerlere yatıyor, sandalyeleri ters çeviriyor, tiyatro yapıyor, çifte telli oynuyor, volta atan mahkumlar gibi bir o köşeye bir bu köşeye gidip geliyor, romantik, hüzünlü, neşeli, kızgın oluyor… Sahi bu kişiler ne yapıyor?

Aslında yapılan her eylemin, her hareketin bir anlamı, bir nedeni var. Aslında orada yapılan, herkesin kendine bir yolculuğu; kendi içlerine bir yolculuğu. Amaç ise yaratıcılığı ön plana çıkarmak.

Eylem ağırlıklı bir eğitimin enstantaneleri bunlar. Peki eğitimin konusu ne? Spontanite. Spontanite, yani kendiliğindenlik. Duruma uygun uyarıcılar üretebilmek, gelen uyarıcılara uygun geribildirimler verebilmek. Uygun ve yeni bir sentez yapmak, davranışta bulunmak.

Doğuştan spontanite vardır. Ancak taklit, spontanlık değildir. İnsandaki herşey spontan değildir. Spontanlık abartmak değildir. Davranışları belirleyen tek şey spontanlık değildir.

Yaratıcılığın temelinde spontanlık vardır. Her insan potansiyelinde yaratıcıdır. Bunun ortaya çıkabilmesi için spontaniteye ihtiyaç vardır. Her insan doğuştan spontandır. Ancak zaman içinde spontanitesi körleşebilir. Spontanite, yaratıcı fikirleri ürüne dönüştürür. Spontanlık, yaratıcılığı gösterme şansı verir.

Tüm bu sonuçlar, geçtiğimiz hafta Empa’nın uzman psikologlar denetiminde çalışanlarına sağladığı eğitim seminerinin konusu.

Bilişim endüstrisi, hızlı değişen, yönetim ve iş biliminden çok teknolojinin ağır bastığı bir yapıya sahip. Değişime ayak uydurmak için de bu alanda çalışanların sürekli olarak kendini eğitmesi, yeni beceriler kazanması, yeni dünyaya kendini hazırlaması gerekiyor. İşte bilişim sektörünün önde gelen şirketlerinden Empa da bu gerçeği görenlerden.

Bugün 100’ün üzerinde çalışanı bulunan Empa, her yıl insan kaynağına önemli bir yatırım yapıyor. Yöneticilerden çalışanlara kadar 4 kategoride eğitimler belirleyen Empa’nın amacı, kendine güvenen, potansiyelinin farkında, sorumluluk alan, hızlı ve doğru karar veren, yaratıcı, insan ilişkilerinde başarılı bir Empa ordusu oluşturmak. Bunun için Empa, İnsan Kaynakları Müdürü Fügen Akman’ın çabalarıyla kişisel gelişim, iletişim, yönetim alanlarında ciddi ve önemli projelere imza atmış durumda. Empa çalışanları profesyonel bir yönetmen ile birlikte 3 yıldır tiyatro yapıyor. Bugüne kadar 2 oyun sergileyen şirket, Haziran ayının sonunda da Oyunun Oyunu’nu sahneye koyacak. Bunun dışında dans kursları düzenleyen Empa, yeni yerinde spor aktivitelerine de geniş yer verecek.

Spontanite eğitimi, İnsanbilim Enstitüsü’nden Uzman Psikolog Anıl Adanalı Koçbeker tarafından verildi. Koçbeker, kişilerin içindeki yaratıcılığı eyleme geçirmeleri için spontanlık aracını çok iyi kullanmaları gerektiğini savunuyor. Eğitimde bunu amaçladıklarını söyleyen Koçbeker, çeşitli senaryolar ve eylemlerle insanların spontan yanını kullanmalarına yardımcı oluyor. Hayal etmenin kimseye bir zararı olmadığı mesajını veren Koçbeker, ‘Lütfen hayal etmekten korkmayın’ diyor.

Siz de içinizdeki ‘siz’i keşfetmek istemez misiniz?

nurays@interpro.com.tr 

Eğitim izlenimleri

Hakan Yağcı; Empa Ürün Grup Sorumlusu: Bugünkü eğitime gelirken kağıt üzerinde, teorik bir eğitim alacağımızı düşünüyordum. Şu an bir şey kazandım mı pek bilemiyorum. Ama eminim ki yarın, sonraki gün birşeyler yerine oturmaya başlayacak. Benim için bu çalışma işe yönelik olarak çok iyi olacak. Sürekli bir şeyler yaratmak zorundayım. Bazen artık tıkandığımı, bittiğimi düşünüyorum.

Fügen Akman; Empa İnsan Kaynakları Müdürü: Yaratıcılık konusuna girmemizin nedeni, yeni dünyada, yeni ekonomi düzeninde gerçekten yaratıcı insanlara gereksinimimiz var diye düşünmemizden kaynaklandı. Özellikle bu konuda kendimizi geliştirmemiz, zorlamamız gerekiyor. Sınırlarımızı zorlamalıyız. Çünkü eğitimlerde görüyorum, zorladıkça çıkıyor. Bu tür eğitimlere devam edilecek. Çünkü yaratıcılığımızı, hayal gücümüzü nasıl kullanabileceğimizi görüyoruz. Ben de bazen farklı alternatifler bulmakta zorlanıyorum. Çok yaratıcı olduğumu da düşünmüyorum. Ama sürekli bunu sorgulamaktayım. Yaptığımız çalışmalar da buna yardım ediyor. Normal zamanda yapmayacağım şeyler yapıyorum burada.

Nilüfer Tate; Empa Web Koordinatörü: Konu hakkında önceden bir bilgim vardı. Psikoloji ile ilgileniyorum. Ama bilgiyi bazı şeyleri uygulayınca herşey kafamda gayet güzel oturdu. Düşündüklerimin doğru olduğunu gördüm. Doğru düşünüyormuşum ama nedenini bilmiyormuşum. Sonuçta tekniğini öğrenmiş oldum.

Spontanlığın yararları

• Yaratıcılık
• Kendi olma
• Yaşamdan keyif alma
• Anı yaşama
• Yaptığı işten zevk alma
• Motivasyon
• Verimlilik